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第一组“党史学习教育”专题活动报道

发布时间： 2021-03-16
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3月11日上午，为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实中国社科院党史学习教育动员大会部署要求，由马克思主义哲学研究室、中国马克思主义哲学研究室、文化研究中心、《哲学动态》编辑部组成的第一学习组在931会议室开展“党史学习教育”专题活动，集中对王京清副院长理论文章《从百年党史看党的独特优势》进行了认真学习。会议由哲学所副所长单继刚主持，哲学所党委书记王立胜出席会议并做主要讲话。

单继刚副所长首先带领大家认真研读学习王京清副院长的理论文章《从百年党史看党的独特优势》。文章系统回顾了中国共产党烽火28年、执政72年的奋斗历程，深入剖析了中国共产党历史上的三次生死攸关的大转折，并从中总结出了六点优势：一是理论优势，二是政治优势，三是密切联系群众的优势，四是组织优势，五是制度优势，六是勇于自我革命的优势。

随后，王立胜书记就学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，结合王京清副院长的理论文章，谈了三点认识。一是党的历史观就是唯物史观。要以马克思主义和马克思主义中国化最新理论成果为指导，加深对唯物史观的理解。中国共产党历史观运用于建党以来的革命、建设、改革实践中，要通过学习党史了解这一过程。二是要掌握学习党史的正确方法。要实事求是，把握党的历史发展的主题主线、主流本质。总结历史，必须在总体把握的前提下，有所取舍，正确处理主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面与矛盾的次要方面的关系，不能“胡子眉毛一把抓”。三是要勇于坚持真理，旗帜鲜明反对历史虚无主义。我们党是在不断坚持真理、战胜错误、克服困难的过程中发展起来的。反对历史虚无主义，必须始终坚持马克思主义的指导地位，努力推进马克思主义理论大众化，坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想不动摇，积极探索用社会主义核心价值体系引领整合社会思潮的有效途径和办法，有力抵制各种错误思想观念的影响，打牢社会主义意识形态的根本思想理论基础和根本政治基础。

单继刚副所长提出三点要求。第一是把党史学习教育与马克思主义哲学中国化历史研究结合起来。党史上的重大事件往往也是马克思主义哲学史上的重大事件。比如，国民革命失败之后，唯物辩证法在中国迅速传播，实际上是对机械唯物主义历史观的一种反思。第二是尽可能读原始文献。有的文献经过编辑以后变化较大，例如毛泽东关于中国化的论述等等，如果做专业研究，最好还是读原始材料。第三是各支部要结合本部门的业务特点有针对性地开展学习，提高学习效率。

会后，各支部自行安排讨论。大家表示，要结合自己的科研工作，讲好中国共产党的故事、中国故事、领袖故事和英模故事，讲清党史、新中国史、改革开放史上的重大事件、重要会议、重要人物、重要成就，给人民群众提供丰富的精神营养，以充足的正能量努力建设一支高素质的哲学社会科学研究队伍。




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